Propuesta para la prevención selectiva de comportamientos agresivos de familias niños /niñas de los Centros Educativos de los Corregimientos de El Coco, Penonomé Cabecera, Cañaveral y las Guabas del distrito de Penonomé

Trejos de Montenegro, Rosa (2014) Propuesta para la prevención selectiva de comportamientos agresivos de familias niños /niñas de los Centros Educativos de los Corregimientos de El Coco, Penonomé Cabecera, Cañaveral y las Guabas del distrito de Penonomé. Masters thesis, Universidad de Panamá.

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Abstract

Elabora un diagnóstico sobre los principales problemas de conducta agresiva que se presentan en los niños/niñas de las escuelas de los Corregimientos de El Coco Penonomé cabecera Cañaveral y Las Guabas del Distrito de Penonomé. Diseña una propuesta para la prevención selectiva de comportamientos agresivos de familias niños/niñas de los centros educativos de los Corregimientos de El Coco Penonomé cabecera Cañaveral y Las Guabas del Distrito de Penonomé. 1.Determinar cómo se manifiestan los comportamientos violentos en los niños y niñas de estas Escuelas 2 Identificar las principales caractensticas de las familias de estos menores 3 Saber qué hacen los maestros ante estas situaciones 4 Conocer qué programas ofrecen estas escuelas y con qué personal profesional cuentan para darle seguimiento a esta problemática. 5 Indagar sobre el papel de otras instituciones que intervienen en la problemática. 6 Verificar la incidencia de esta problemática según la perspectiva de los maestros en su escuela y que consideran que debe hacerse. 7 Conocer desde la perspectiva de las familias de estos menores qué piensan sobre el problema y qué se puede hacer 8 Esbozar algunas funciones que pueden realizar los Trabajadores Sociales en el abordaje de esta problemática

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: H Social Sciences > HN Social history and conditions. Social problems. Social reform
H Social Sciences > HQ The family. Marriage. Woman
Depositing User: Lisbeth Amaya
Date Deposited: 09 Oct 2019 20:54
Last Modified: 23 Jan 2020 15:17
URI: http://up-rid.up.ac.pa/id/eprint/1048

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