Implicaciones fisiológicas de la postura y la embocadura en el aprendizaje del fagot en estudiantes de Panamá

Sambrano Rujano, Ruth Irene (2026) Implicaciones fisiológicas de la postura y la embocadura en el aprendizaje del fagot en estudiantes de Panamá. Diploma thesis, Universidad de Panamá.

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Abstract

La presente investigación aborda las implicaciones relacionadas con la postura y la embocadura en estudiantes de fagot en Panamá en su fisiología. El objetivo principal de este trabajo es identificar las principales tendencias y dolencias que enfrentan los estudiantes de fagot, y proponer estrategias que contribuyan a mejorar la práctica instrumental y prevenir posibles lesiones. Los resultados obtenidos muestran que muchos estudiantes presentan tensión en la embocadura, molestias musculares y desconocimiento sobre el cuidado físico del instrumentista. A partir de estos resultados, se proponen recomendaciones relacionadas con la postura, ejercicios de respiración, pausas activas, estiramientos y estrategias de estudio para la resolución de dificultades técnicas en el repertorio del fagot. Se concluye que el estudio del fagot no debe centrarse únicamente en el aspecto musical y técnico, sino también en el cuidado del cuerpo del instrumentista, ya que una buena postura, una correcta técnica de respiración y hábitos adecuados de estudio pueden prevenir lesiones y mejorar el rendimiento musical del intérprete. La metodología utilizada fue de tipo descriptiva. Se realizaron encuestas a estudiantes de fagot para conocer sus hábitos de estudio. Asimismo, se realizó una entrevista a una fisioterapeuta para obtener información sobre las posibles afectaciones físicas que pueden desarrollarse en instrumentistas de viento y las recomendaciones para prevenir lesiones. Además, se incluyeron las biografías de los compositores Antonio Vivaldi, Carl Maria von Weber, Gustav Schreck y Noelia Escalzo, junto con el contexto histórico de las obras seleccionadas. Se llevó a cabo también el análisis musical de las obras estudiadas, identificando su forma, características musicales, dificultades técnicas e interpretativas, así como posibles estrategias para la resolución de dichas dificultades.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	M Music and Books on Music > M Music M Music and Books on Music > MT Musical instruction and study N Fine Arts > NX Arts in general
Depositing User:	Ana Rodríguez
Date Deposited:	01 Oct 2026 18:33
Last Modified:	01 Oct 2026 18:33
URI:	http://up-rid.up.ac.pa/id/eprint/11696

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