Asprilla, Ana and González, Anyeli (2020) Conocimientos acerca del trastorno de déficit de atención e hiperactividad según la percepción de padres, madres de familia y docentes del Instituto América. Retos para la intervención del trabajo social. Other thesis, Universidad de Panamá.
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Abstract
Objetivo General: Interpretar los conocimientos acerca del trastorno de déficit de atención e hiperactividad según la percepción de padres, madres de familia y docentes del Instituto América. Objetivos Específicos: <Describir las características generales de la población de estudio. <Identificar los conocimientos previos que tienen las madres/padres de familia sobre el tema TDAH. <Conocer dónde obtuvieron las madres/padres de familia los conocimientos acerca del TDAH. <Mencionar los tipos conocidos de trastorno de déficit de atención e hiperactividad. <Analizar las limitaciones que pueden tener los estudiantes con diagnósticos de TDAH. <Resaltar la importancia de tener conocimiento sobre el diagnóstico de TDAH. <Determinar la percepción de las madres/padres de familia acerca de las afectaciones que pueden tener estudiantes con diagnósticos de TDAH. <Identificar los conocimientos que tienen las madres/padres de familia acerca de planes y programas dirigidos para mejorar la calidad de vida de los estudiantes con diagnóstico de TDAH. Conocer las metas o expectativas de vida futura les auguran a estudiantes con este trastorno.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) H Social Sciences > HN Social history and conditions. Social problems. Social reform |
| Depositing User: | Fergie Pineda |
| Date Deposited: | 28 Mar 2025 20:03 |
| Last Modified: | 28 Mar 2025 20:03 |
| URI: | http://up-rid.up.ac.pa/id/eprint/8779 |
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