Evaluación del desempeño docente en una muestra de la Facultad de Comunicación Social 2001.

Romero E., Aida Mabel (2002) Evaluación del desempeño docente en una muestra de la Facultad de Comunicación Social 2001. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

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Abstract

En el presente trabajo se aborda el Sistema de Evaluación del Desempeño Docente aplicado en la Facultad de Comunicación Social de la Universidad de Panamá, en el año 2001. Aspectos, tales como: los antecedentes métodos, características, concepto del Sistema de Evaluación del Desempeño; funciones, fines, aspectos a evaluar; algunos modelos de evaluación del desempeño docente; la calidad de la enseñanza en el nivel superior, las competencias profesionales pedagógicas, perfil del docente universitario. El Sistema de Evaluación aplicado en la Universidad de Panamá, sus bases teóricas, funciones, manejos de resultados, política general orientadora, los componentes de los instrumentos aplicados y los aspectos generales curriculares de la Facultad de Comunicación Social, forman parte del marco teórico de esta investigación. Se realizó un estudio aplicado a una muestra de profesores y estudiantes en la mencionada facultad, para determinar los factores que ocasionan un alto porcentaje de deficiencia en las evaluaciones del desempeño de los docentes, que en esta universidad laboran, con el fin de fortalecer la calidad, eficacia y eficiencia del trabajo pedagógico. Finalmente, se presenta la propuesta. que consiste en la implementación de un "Plan de Acción Didáctica" para ser ejecutado por los docentes, con la finalidad de garantizar profesionales íntegros a la sociedad.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Depositing User: Irma Valdespino
Date Deposited: 08 Sep 2021 19:46
Last Modified: 08 Sep 2021 19:46
URI: http://up-rid.up.ac.pa/id/eprint/4171

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