Castillo M., Johanna E. and Caballero Vigil, Lorenzo (2022) Matemática en el análisis e interpretación de datos estadísticos. Revista Científica Especializada en Educación y Ambiente, 1 (1). pp. 96-110. ISSN 2953-2981
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Abstract
El objetivo de la investigación es que los estudiantes adquirieran las destrezas y habilidades para el análisis e interpretación de datos presentes en tablas y gráficas estadísticas. El diseño es cuasi-experimental con un tipo de estudio longitudinal, ya que, los resultados para verificar la efectividad de la unidad didáctica se obtuvieron a través de un pre-test y un post-test, los cuales proporcionaron la información para realizar el análisis comparativo. Este análisis nos permitió inferir que la implementación de la unidad didáctica, después del pre-test, presenta un alto nivel de efectividad para el logro del objetivo propuesto en esta investigación.
Item Type: | Article |
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Uncontrolled Keywords: | Estadística, tablas y gráficas estadísticas, análisis e interpretación de datos |
Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education Q Science > QA Mathematics |
Depositing User: | Christian Arosemena |
Date Deposited: | 14 Mar 2023 18:31 |
Last Modified: | 14 Mar 2023 18:31 |
URI: | http://up-rid.up.ac.pa/id/eprint/5991 |
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