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Alfaro Ureña, Doralbis and Ortega A., Boris A. and Lozano Vásquez, Berta A. (2022) Aplicación del análisis de varianza para comparar el aprendizaje de los estudiantes en tres modalidades: virtual sincrónica, virtual asincrónica y presencial. Revista Científica Guacamaya, 7 (1). pp. 60-72. ISSN 2616-9711