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Rosas, Yeny and Valdés S., Vanessa V. (2020) Conocimientos, aptitudes y prácticas (CAP) que poseen los residentes de las comunidades del distrito de Kankintú sobre el síndrome de Kindler para elaborar una guía informática de docencia a la comunidad. Centros: Revista Científica Universitaria, 9 (2). pp. 111-127. ISSN 2304-604X

Thesis

Valdés S., Vanessa V. (2004) Enfoque de evaluación educativa y su influencia en las formas de evaluar los aprendizajes por los y las docentes de biología Centro Regional Universitario de Bocas de Toro, 2002. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado. CRU. Bocas del Toro.

Valdés S., Vanessa V. (2004) Enfoque de evaluación̤ educativa y su influencia en las formas de evaluar los aprendizajes por los y las docentes de biología. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.