Centro polifuncional para jóvenes desertores de la educación en el distrito de Arraiján, provincia de Panamá Oeste

Hunt Silva, Helen Yaneth (2025) Centro polifuncional para jóvenes desertores de la educación en el distrito de Arraiján, provincia de Panamá Oeste. Diploma thesis, Universidad de Panamá.

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Abstract

La propuesta arquitectónica busca fortalecer el enfoque en el diseño multifuncional integrando conceptos de arquitectura educativa y sostenibilidad para responder a las necesidades de la comunidad juvenil desertora de la educación del distrito de Arraiján. La deserción escolar representa un reto social importante en esta región, derivado de factores socioeconómicos y problemas familiares, lo que ha generado limitadas oportunidades de desarrollo personal y académico. Este proyecto plantea la creación de un centro polifuncional que brinde atención integral a los jóvenes desertores, mediante actividades formativas, deportivas, culturales y de convivencia, dentro de un entorno de calidad, seguro y accesible. El proyecto se fundamenta en un diseño que integra espacios versátiles capaces de adaptarse a diversas actividades y necesidades, garantizando así la flexibilidad en el uso de las instalaciones. De esta manera, el centro se proyecta como un referente nacional en la atención y reintegración educativa de jóvenes que han abandonado sus estudios. Además, su enfoque sostenible aspira a servir como modelo para futuros equipamientos en el país, contribuyendo a la mejora de los entornos destinados al aprendizaje y al desarrollo integral de la juventud.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords:	Deserción escolar, sostenibilidad, arquitectura educativa, multifuncional, accesibilidad
Subjects:	N Fine Arts > NA Architecture N Fine Arts > NC Drawing Design Illustration
Depositing User:	Ana Rodríguez
Date Deposited:	17 Apr 2026 12:59
Last Modified:	17 Apr 2026 12:59
URI:	http://up-rid.up.ac.pa/id/eprint/10576

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