Efectos de la modalidad de grupo de apoyo en mujeres víctimas de violencia, atendidas en la clínica psicológica de la Universidad Santa María La Antigua

Jaén C., Carmen M. (2018) Efectos de la modalidad de grupo de apoyo en mujeres víctimas de violencia, atendidas en la clínica psicológica de la Universidad Santa María La Antigua. Masters thesis, Universidad de Panamá.

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Abstract

La presente investigación se dio con el propósito de revisar el efecto de la modalidad grupo de apoyo a mujeres víctimas de violencia, atendidas en la Clínica Psicológica María Eugenia de Alemán, de la Universidad Santa María la Antigua, en el período de 2016 y 2017. La atención se dio de forma gratuita, todos los martes, de 4:00 pm a 7:00 p.m. En ese tiempo, atendimos a 73 mujeres que asistieron a las sesiones semanales, lo que constituyó la población. La muestra se sacó con las mujeres que asistieron a más de seis sesiones, y así obtuvimos 20 participantes. A lo largo del estudio, construímos una base de datos del total de las participantes, con información de edad, escolaridad, religión, nacionalidad e institución que la había referido, entre otros datos. En base a esto, observamos que las víctimas extranjeras están más desprotegidas que las panameñas, que la mayoría de las víctimas del grupo están en plena edad productiva (30 a 49 años) y que los procesos judiciales por denuncia de violencia doméstica, son muy lentos en el país. Y lo más importante fue que las participantes confirmaron los efectos positivos que se mencionan en la bibliografía revisada, de la modalidad de grupo de apoyo, en su vida como receptoras de la violencia doméstica.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: H Social Sciences > HM Sociology
H Social Sciences > HQ The family. Marriage. Woman
H Social Sciences > HV Social pathology. Social and public welfare
L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Depositing User: Christian Arosemena
Date Deposited: 14 Feb 2020 18:34
Last Modified: 14 Feb 2020 18:34
URI: http://up-rid.up.ac.pa/id/eprint/1875

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