Estudio fenomenológico de la experiencia vivida con los hábitos de estudio y el estrés académico ante la educación virtual durante el COVID-19, en los estudiantes de enfermería de la Universidad de Panamá

Chávez, Yetzibell (2020) Estudio fenomenológico de la experiencia vivida con los hábitos de estudio y el estrés académico ante la educación virtual durante el COVID-19, en los estudiantes de enfermería de la Universidad de Panamá. Other thesis, Universidad de Panamá.

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Abstract

Esta investigación es de tipo cualitativo fenomenológico descriptivo, y nos permite estudiar la experiencia de los estudiantes de Enfermería con respecto a los hábitos de estudio y estrés académico ante la educación virtual durante la pandemia covid-19. El estudio tiene como objetivo entender y describir los hábitos de estudio y el estrés académico de los estudiantes de Enfermería ante la educación virtual establecida en la Universidad de Panamá por el covid-19. Los resultados de las experiencias de los estudiantes de Enfermería revelaron nueve (9) temas centrales con sus correspondientes unidades de significado y siguiendo el modelo de análisis se presenta la descripción textural y la descripción estructural del fenómeno estudiado.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Hábitos de estudio, estrés académico, educación virtual, estudiantes
Subjects:	L Education > L Education (General) R Medicine > RT Nursing T Technology > T Technology (General)
Depositing User:	Fergie Pineda
Date Deposited:	12 Apr 2024 18:05
Last Modified:	12 Apr 2024 18:05
URI:	http://up-rid.up.ac.pa/id/eprint/7706

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