Cultura investigativa en la formación del comunicador social. Una revisión científica

Vega Ríos, Reisa Mirella (2024) Cultura investigativa en la formación del comunicador social. Una revisión científica. Revista Contacto, 4 (1). pp. 126-137. ISSN 2710-7620

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Abstract

La comunicación social no evidencia fortalezas significativas en la investigación científica por lo que se hace necesario fomentar y promover la cultura de investigación. El estudio tiene el propósito de realizar una revisión sistemática a la cultura investigativa en la formación de investigadores en comunicación social y analizar los avances y retos, con el objetivo de que se identifiquen experiencias, estrategias, métodos y acciones que puedan replicarse como buenas prácticas. La investigación utilizó el método descriptivo, analítico y el uso de técnicas cualitativas. A partir del estado del arte, se hace una revisión a la literatura académica internacional, regional y local en bases de datos y repositorios académicos a las que se tuvo acceso, de los cuales seleccionamos 15 estudios, los cuales evidencias los conceptos de cultura investigativa y formación en comunicación social de los últimos 5 años (2023-2018). Los hallazgos reflejan la preocupación de las academias, organizaciones e investigadores por la formación en cultura investigativa y se concluye que es necesario implementar y dar seguimiento a la cultura investigativa e integrar un sistema de investigación en la formación de formadores en las universidades y facultades de comunicación social.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	Cultura académica, política científica, habilidad, gestión del conocimiento, universidad, formación de investigadores
Subjects:	H Social Sciences > H Social Sciences (General) L Education > L Education (General)
Depositing User:	Fergie Pineda
Date Deposited:	15 Jul 2024 16:19
Last Modified:	15 Jul 2024 16:19
URI:	http://up-rid.up.ac.pa/id/eprint/8042

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