Factores académicos y sociodemográficos que influyen en el resultado de la prueba de admisión de la Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y Tecnología de la Universidad de Panamá, 2023: un análisis multivariante

Rodríguez, Eduvigis Mercedes (2025) Factores académicos y sociodemográficos que influyen en el resultado de la prueba de admisión de la Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y Tecnología de la Universidad de Panamá, 2023: un análisis multivariante. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

Text (PDF) eduvigis_rodriguez.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (2MB)

Abstract

En Panamá, el acceso a la educación superior se ha venido ampliando bajo principios de equidad, transparencia y respaldo en evidencia empírica. En ese marco, y en coherencia con el compromiso institucional, se analizó la cohorte 2023 de la Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y Tecnología de la Universidad de Panamá con el fin de estimar la relación entre factores académicos y sociodemográficos y la clasificación de ingreso derivada del índice predictivo. Se trabajó con la base institucional completa bajo un enfoque observacional y analítico que integró la caracterización de esta con técnicas multivariantes, como la regresión logística binaria y el análisis de correspondencias múltiples. Los resultados muestran un patrón académico estable, donde los gráficos factoriales permiten observar estructuras claras que relacionan factores académicos con las condiciones sociodemográficas. Mientras que la regresión aísla el efecto neto de cada predictor sobre la probabilidad de clasificación. Por tratarse de un análisis censal, las conclusiones se limitan estrictamente a la cohorte estudiada. El uso combinado de métodos multivariantes ofrece evidencia útil para la gestión institucional, ya que permite ajustar los procesos de admisión y orientar de forma temprana los programas de apoyo académico, fortaleciendo la toma de decisiones oportuna, basada en datos.

Item Type:	Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords:	Admisión universitaria, rendimiento académico, factores sociodemográficos, regresión logística, análisis de correspondencias múltiples, educación superior, Panamá.
Subjects:	H Social Sciences > H Social Sciences (General) H Social Sciences > HA Statistics H Social Sciences > HM Sociology H Social Sciences > HN Social history and conditions. Social problems. Social reform
Depositing User:	Yovani Olmedo
Date Deposited:	29 May 2026 15:01
Last Modified:	29 May 2026 15:01
URI:	http://up-rid.up.ac.pa/id/eprint/11088

Actions (login required)

View Item