Efectos de la modalidad virtual de la enseñanza - aprendizaje en la Facultad de Ciencias de la Educación del Centro Regional Universitario de Azuero, primer semestre 2020

Pimentel, Neris (2025) Efectos de la modalidad virtual de la enseñanza - aprendizaje en la Facultad de Ciencias de la Educación del Centro Regional Universitario de Azuero, primer semestre 2020. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

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Abstract

La pandemia de COVID-19 representa un punto de inflexión para la educación superior en el nivel global, exacerbando desafíos preexistentes en América Latina, tales como el crecimiento desmedido sin garantía de calidad, las marcadas inequidades en el acceso y la persistente disminución del financiamiento público (OCDE, 2015). Estos problemas estructurales impactan, directamente, en las oportunidades de movilidad social y laboral de los egresados, acentuando las disparidades socioeconómicas inherentes al sistema educativo.

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education T Technology > T Technology (General)
Depositing User:	Fergie Pineda
Date Deposited:	05 Mar 2026 14:08
Last Modified:	05 Mar 2026 14:08
URI:	http://up-rid.up.ac.pa/id/eprint/10061

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