Vásquez Guevara, Mireya Guadalupe (2025) Efecto de un programa de orientación vocacional en la madurez vocacional de estudiantes de duodécimo grado en el Colegio Nuestra Señora de Lourdes, Panamá, 2025. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.
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Abstract
La transición de la educación secundaria a la educación superior o al mercado laboral es un momento crucial en la vida de los estudiantes, especialmente para aquellos en su último año de colegio. La madurez vocacional se presenta como un factor determinante que influye en la capacidad de los jóvenes para tomar decisiones acertadas sobre su futuro profesional. Sin embargo, muchos estudiantes presentan dificultades relacionadas con la falta de madurez vocacional, entendida como la capacidad de tomar decisiones informadas y realistas sobre su carrera. El objetivo de esta investigación es evaluar el efecto de un Programa de Orientación Vocacional en la Madurez Vocacional de los estudiantes de duodécimo grado del Colegio Nuestra Señora de Lourdes en Panamá, durante el año 2025. Se aplicaron los instrumentos Inventario de Madurez Vocacional de Busot, Inventario de Intereses de Thurstone, EXPLORA, 16PF y PMA-R, a través de un diseño preexperimental con preprueba y posprueba en un solo grupo. El análisis estadístico incluyó pruebas descriptivas e inferenciales. Dado que los datos no siguieron una distribución normal, se aplicó la prueba no paramétrica de Wilcoxon para comparar los puntajes pre y post intervención, y la prueba t de Student para examinar diferencias según el género. Los resultados mostraron diferencias estadísticamente significativas (p < 0.05) entre las puntuaciones antes y después del programa en la mayoría de las dimensiones del Inventario de Madurez Vocacional, confirmando la efectividad del programa en el fortalecimiento de las competencias de planificación, exploración, información, toma de decisiones y orientación realista. Se concluye que el programa tuvo un impacto positivo y medible en el desarrollo de la madurez vocacional, favoreciendo la toma de decisiones profesionales más conscientes, informadas y alineadas con las aspiraciones personales de los estudiantes.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Programa de intervención, orientación vocacional, madurez vocacional, estudiantes de duodécimo grado. |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Depositing User: | Yovani Olmedo |
| Date Deposited: | 21 Apr 2026 12:39 |
| Last Modified: | 21 Apr 2026 12:39 |
| URI: | http://up-rid.up.ac.pa/id/eprint/10421 |
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