Reinventar la educación desde el pensamiento complejo.

Delgado Díaz, Carlos Jesús (2019) Reinventar la educación desde el pensamiento complejo. Orbis Cógnita: Revista Científica, 3 (2). pp. 20-40. ISSN L 2644-3813

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Abstract

Examen crítico de la educación contemporánea y la alternativa que representa el pensamiento complejo para abordarla. Distanciamiento de la toma de decisiones en educación con respecto a los actores inmediatos del proceso educativo. El dilema del propósito de la educación: profesión versus vida. Importancia para la educación contemporánea de rehacer los vínculos entre ciudadanía, democracia y educación. Dilemas de la asimilación del pensamiento complejo de Edgar Morín en la comunidad de educadores en América Latina. Desafíos educativos ante la revolución industrial 4.0.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	Educación, educación superior, pensamiento complejo, política, pensamiento del sur, revolución industrial 4.0.
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education L Education > LC Special aspects of education
Depositing User:	Marianela Vargas
Date Deposited:	30 Apr 2021 19:07
Last Modified:	30 Apr 2021 19:07
URI:	http://up-rid.up.ac.pa/id/eprint/2864

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