Items where Subject is "L Education > LC Special aspects of education"

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Number of items at this level: 61.

A

Aguilera Joseph, Elia Johana (2019) Ciudad del Saber, como centro del turismo científico y cultural de las Américas. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Alvarado Díaz, Javier Antonio (2018) El teatro político y la dramaturgia del director: la dramaturgia teatral en la obra nosotros: 1964 de Jhavier Romero. Diploma thesis, Universidad de Panamá.

Arjona de Deepak, Dennise (2015) Elaboración de un sitio web para orientar a periodistas en la cobertura de temas relacionados al maltrato infantil en Panamá. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Atencio C., Judith E. (1999) El efecto de enseñar destrezas de pensamiento crítico en estudiantes de III nivel de Primer Ciclo de una escuela pública en la República de Panamá. Masters thesis, Universidad de Panamá.

B

Barrios Alonzo, Maruxa B. and Perea Rodríguez, Esther María (2016) Estrategias de comunicación y de interacción, empleadas por padres, madres de familia o tutores en el manejo de la temática de la afectividad y sexualidad en el Instituto Profesional y Técnico Louis Martinz y Colegio Elena Chávez de Pinate durante el tercer trimestre del período académico 2013. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Barría Castillo, Alberth A. (2015) La enseñanza - aprendizaje del análisis sintáctico de las oraciones compuestas subordinadas en los estudiantes de duodécimo grado del bachillerato en humanidades del Instituto Urraca. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Blandón, Yhielka Nuris (2018) Importancia de la aplicación de programas con nuevas estrategias metodológicas, sobre las conversiones de unidades de masa, para lograr un aprendizaje significativo en los estudiantes de 7° grado, del Centro de Educación Básica General Ernesto T. Lefevre. Masters thesis, Universidad de Panamá.

C

Cantos L., Miguel E. (2010) Evaluación de las competencias docentes de los facilitadores que imparten cursos de postgrado y maestría en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Panamá durante el período académico 2008 - 2010. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

Cantón de Garm, Sara (1996) Necesidad de establecer laboratorios pedagógicos experimentales, internos y externos, en la carrera de profesorado en Educación Pre-escolar de la Facultad de Ciencias de la Educación. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Castillo Branda, Miguel Ángel and Reyes Escobar, Ricardo Tomás and De Léon Gómez, Zuleika (2018) Diagnóstico de viabilidad de un programa de especialización en tomografía computarizada. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Chávez L., María Isabel (2019) Comprensión lectora y el rendimiento académico en español de los estudiantes de sexto grado de la Escuela Eneida Moreno de Castillero de Chitré. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Cortés González, Dixania Del Carmen (2018) Estudio comparativo sobre las estrategias de aprendizaje basado en problemas-método de casos empleado en grupo experimental y control de la Licenciatura en Biología del Centro Regional Universitario de Azuero de la Universidad de Panamá (CRUA-UP). Masters thesis, Universidad de Panamá.

Cárdenas Cañizales, Enilka Ibeth (2008) Programa de educación emocional basado en la terapia racional emotiva conductual de una muestra de niños de 9 a 10 años que presentan deficiencias en el control y la expresión apropiada de la ira, en el Centro Educativo Básico General República de México, ciudad de Panamá. Masters thesis, Universidad de Panamá.

D

De León Ortega, Ricardo (2006) El ejercicio de la docencia universitaria y su repercusión en el logro de aprendizajes significativos por parte de los estudiantes de Ingeniería Civil de la Universidad Tecnológica de Panamá. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Domínguez, Dimelina (2015) Aprendizajes del adolescente referentes a la educación sexual y reproductiva en nivel premedio. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Díaz G., Evelys Marlene (2015) Estudio comparativo del plan de estudio del año 2008 (vigente) y del año 2014 (propuesta) de la Licenciatura de Relaciones Públicas de la Facultad de Comunicación Social de la Universidad de Panamá y las competencias requeridas por el mercado laboral, ciudad de Panamá. Masters thesis, Universidad de Panamá.

F

Franco Cuevas, Martha Elizabeth (2018) Aplicación del enfoque andragógico en la evaluación de los aprendizajes en la carrera de profesorado Media Diversificada del C.R.U.P.O. Masters thesis, Universidad de Panamá.

G

González, Lourdes L. de (2016) La evaluación por competencias, de los alumnos/as del nivel superior del Centro Regional Universitario de Panamá Oeste, a través de la acción estrategia, táctica operativa y el uso de escalas valorativas. Masters thesis, Universidad de Panamá.

González M., Irina L. and Jaramillo V., Leidy A. (2017) Dificultades de la comprensión lectora en estudiantes de octavo grado en las edades de 13 y 14 años del Centro Educativo Básico General República de Honduras y el Colegio Nuestra Señora del Carmen, durante el período escolar 2016. Masters thesis, Universidad de Panamá.

González Reyes, Maribel (2019) El mercadeo de los programas de postgrados y el Centro Regional Universitario de Panamá Oeste. Masters thesis, Universidad de Panamá.

González Vásquez, Karoll J. (2015) Estrategias metodológicas para la enseñanza de la acentuación en la educación media del Colegio Secundario La Peña. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Gárces Ruiz, Gina (2017) Evaluación de la Licenciatura en Educación Primaria. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Panamá. 2017. Masters thesis, Universidad de Panamá.

H

Herrera M., Daniel E. (2017) Desigualdad de género en la vida familiar en el Corregimiento de las Palmitas. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Herrera Rodríguez, Oscar Elias (2011) Estrategias para la enseñanza-aprendizaje de los procesos de comprensión de textos escritos, en duodécimo grado del Colegio Secundario de Las Lajas. Masters thesis, Universidad de Panamá.

K

Knight Del Rio, Maritza Antonia (2018) Capacitación docente de los centros de formación policial para manejo de formularios del primer interviniente. Masters thesis, Universidad de Panamá.

L

Luzzi, Diego (2017) Estrategias de enseñanza basadas en Neurociencias Cognitivas aplicadas en el proceso de enseñanza aprendizaje por los docentes del Programa de Maestría en Docencia Superior de la Facultad de Ciencias de la Educación. Masters thesis, Universidad de Panamá.

López Chávez, Víctor Venancio (2014) El Blog, metodología de evaluación y aprendizaje : un desafío de virtualización de Educación Superior : una experiencia práctica a través del Campus Virtual de la Universidad de Panama. Masters thesis, Universidad de Panamá.

M

Mapp Reid, Ulina Consuela (2017) Prácticas evaluativas del docente a los niños y niñas de cuatro y cinco años en el aula. Doctoral thesis, Universidad de Panamá.

Marín A, Johana I. (2017) La aplicación del enfoque por competencias, como un reto a los docentes en el mejoramiento del desempeño escolar de los estudiantes de educación media de la Región Educativa de Panamá Centro. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Mendoza A., Yader R. (2014) Propuesta tecnológica para mejorar el proceso de enseñanza / aprendizaje en una escuela del área rural de la República de Panamá, considerando los últimos avances de la tecnología Web. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Montenegro, Edilma Rosa M. (2013) La comunicación como elemento esencial en la gestión educativa : un estudio en el Colegio La Santa Familia. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Montero B., Graciela (2007) Influencia de la administración gerencial en el proceso de formación integral de los jóvenes de la Escuela Vocacional de Chapala, una propuesta participativa. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Morales, Ana Isabel and Hernández M., Maribel (2017) La lectura en el aula : detección del nivel de comprensión lectora en escuelas primarias de la ciudad de Panamá. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Morcillo R., Heriberto (2007) Análisis del sistema de evaluación utilizado por los docentes del Centro Regional Universitario de Azuero y su incidencia en el logro de aprendizajes significativos. Masters thesis, Universidad de Panamá.

O

Ogg Carranza, Edelmira (2017) Metodología de la enseñanza empleada por los docentes para la comprensión lectora y su relación con los logros de aprendizaje de los alumnos de sextos grados de educación básica general en la República de Panamá. Doctoral thesis, Universidad de Panamá.

P

Parissi, Natalia (2014) Terapia narrativa con menores institucionalizadas. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Peña H., Julissa D. (2019) Terapia cognitiva conductual para reducir los síntomas del síndrome de BURNOUT en docentes consejeros que laboran en el Colegio Padre Segundo Familiar Cano de Monagrillo, provincia de Herrera. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Pile, Edwin (2015) Evaluación del cumplimiento de la normativa universitaria para la elaboración de los programas didácticos : (Licenciatura de Medicina Veterinaria-Facultad de Medicina Veterinaria- Universidad de Panamá). Masters thesis, Universidad de Panamá.

Pimentel Campos, Wilfredo (2018) Escuela para padres y madres de familia, como alternativa de formación familiar, en el aprendizaje desarrollador de los estudiantes del nivel medio. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Pimentel Villar, Beatriz and Guardia Bustamante, Neila (2018) Importancia de la formación docente que brinda la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Panamá ante los derechos de las víctimas desde la implementación del Sistema Penal Acusatorio. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Pino Sánchez, Yadira (2017) La Asociación de Educadores Veraguenses :una experiencia en la lucha magisterial panameña. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Pérez, Yorkiria Y. (2018) Propuesta de mejora de la planificación y organización del proceso de pre-matrícula en El Centro Educativo Mercedes Bustamante de Toabré, Penonomé. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Q

Quintero, Diana (2017) Estudio sobre la conducta en los estudiantes de la Escuela Claudio Vásquez y su impacto en la sociedad actual. Masters thesis, Universidad de Panamá.

R

Ramos, Ilse Liceida (2019) Capacitación para madres y padres de hijos (as) en condiciones de trastornos con Déficit Atencional e Hiperactividad. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Rojas Guillermo, Iván Antonio (2016) Estrategias cognitivas empleadas por el docente y el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes de la carrera de Gerontología, de la Universidad Especializada de las Américas, 2016. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Ruíz, Anayka and Lombardo H., Gloria (2018) Campaña social estratégica para disminuir la Deserción escolar a nivel de Media en el Colegio Richard Neumann. Masters thesis, Universidad de Panamá.

S

Saenz, Eduardo and Chung, Eduardo and Moreno, José (2003) Evaluación preliminar de la aplicación del proyecto esquemas de aprendizaje científico y tecnológico (Peacyt), en algunas clases de física para estudiantes del nivel medio superior. Tecnociencia, 5 (1). pp. 149-157. ISSN 2415-0940

Saldarriaga Solís, Marelisa Jazmín (2017) Análisis exploratorio del inglés en el egresado de la carrera en Turismo Geográfico Ecológico. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Santana Laún, Ruth (2017) Los instrumentos de evaluación de los aprendizajes según el modelo alternativo de evaluación : estudio realizado en las Escuelas Evelio Dolores Carrizo, John F. Kennedy, Juan T. Del Busto, Sergio Pérez Delgado, Hipólito Pérez Tello, del Distrito de Chitré. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Sitton Ortega, Oscar (2000) Evaluación del programa en dificultades en el aprendizaje que imparte la Universidad Especializada de las Américas. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Smith C., Ana Acela (2017) Aportes de la Escuela Nacional de Danzas a la sociedad y cultura panameña : 1948-1974. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Solanilla, Jose Angel (2019) Estudio correlacional entre el uso de estrategias cognitivas y metacognitivas con el rendimiento académico. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Sánchez, Glenis (2019) El manglar como potencial para la actividad ecoturística en el corregimiento de Cermeño. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Sánchez, María Elena (2019) Análisis de los factores que afectan los procesos de enseñanza y aprendizaje en I, III y IV año de la carrera de Licenciatura en Matemática, de la Universidad de Panamá, Centro Regional Universitario de Los Santos. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Sánchez Torres, Magdalena Beatriz (2015) Análisis de la deserción de los estudiantes de primer ingreso de la licenciatura en administración financiera y negocios internacionales: campus central de la Universidad de Panamá. Año 2014. Masters thesis, Universidad de Panamá.

T

Torres, Alicia (2015) Evaluación del estrés y el Síndrome de Burnout en docentes de la Facultad de Medicina Veterinaria de la Universidad de Panamá y su impacto en el currículum y en el rendimiento académico de los estudiantes. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Torres A., David (2006) La basura un problema ambiental en el Centro de Educación Básica General Ernesto T. Lefevre (visto a través de los docentes y estudiantes). Masters thesis, Universidad de Panamá.

V

Vargas Hernández, Alexis (2018) Implementación de estrategias lectoras para la comprensión de textos expositivos en la asignatura de ciencias naturales. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Villarreal Zambrano, Denys Mercedes (2016) El bullying o acoso escolar, una realidad en la Escuela Claudio Vásquez V. de Las Tablas. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Vásquez González, Milka Raquel (2018) Descripción de la estructura multimodal de dos libros de sexto grado en Panamá : ciencias naturales y ciencias sociales. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Á

Ábrego, Magalis (2017) Propuesta de convivencia para minimizar la violencia escolar en El Centro Educativo: Jerónimo De La Ossa, corregimiento Amelia Denis De Icaza en el distrito de San Miguelito, Año 2017. Masters thesis, Universidad de Panamá.

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