Características y percepción de los graduados de la carrera de psicología clínica

Lozano Chaguay, Silvia del Carmen and Moran Borja, Lila Maribel and Peralta Vera, Pedro Julio and Paredes Murillo, Oscar Eduardo (2023) Características y percepción de los graduados de la carrera de psicología clínica. Revista Científica Especializada en Educación y Ambiente, 2 (2). pp. 84-98. ISSN 2953-2981

Text (PDF) 3616 - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (2kB)

Abstract

Con el objetivo de conocerlas características y la percepción que tienen los graduados durante su formación profesional en la Universidad Técnica de Babahoyo, en relación a las competencias adquiridas y las demandas en el mercado laboral, se llevó a cabo un proceso de Seguimiento a los graduados de la Carrera de Psicología Clínica de la Facultad de Ciencias Jurídicas Sociales y de la Educación del periodo académico noviembre 2020 –marzo 2021. Para este efecto se empleó una investigación de tipo no experimental, con un diseño de carácter descriptivo, mediante el empleo de la encuesta de diagnóstico SAG00 que fue aplicada 58 graduados, a través del Sistema de Seguimiento a Graduados. Se estableció que el mayor porcentaje de graduados son del sexo femenino (70,69%) y el 37,93%, son del Cantón Babahoyo, donde el 70,69% pertenecen a la zona urbana y el 29,31% pertenecen a la zona rural. El 91,38% está satisfecho por haber desarrollado varias competencias generales, el 98,27% se siente satisfecho con el cuerpo docente por la capacidad para articular la teoría con la práctica profesional. En relación a la situación laboral, el 98,28% de los graduados se encuentran desempleados. El 81,03% se siente identificados afectivamente con la institución. Sobre la accesibilidad a los espacios académicos y sanitarios, el 32,76% considera que es poco satisfactorio, el 51,72% considera que es satisfactorio y el 15,51% considera que es muy satisfactorio. Los resultados descritos en este estudio, son base fundamental para el proceso de toma de decisiones.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	Competencias, formación profesional, seguimiento a graduados, toma de decisiones
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology H Social Sciences > H Social Sciences (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education L Education > LB Theory and practice of education > LB2361 Curriculum
Depositing User:	Fergie Pineda
Date Deposited:	29 Nov 2023 19:32
Last Modified:	29 Nov 2023 19:32
URI:	http://up-rid.up.ac.pa/id/eprint/6969

Actions (login required)

View Item