Diagnóstico de las estrategias de enseñanza utilizadas por el docente de la Facultad de Derecho de la Universidad de Panamá que laboran en primer año

Lasso Aguilar, Lionel (2007) Diagnóstico de las estrategias de enseñanza utilizadas por el docente de la Facultad de Derecho de la Universidad de Panamá que laboran en primer año. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

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Abstract

Este trabajo de Investigación tiene como intención contribuir en la conclusión de un tema que a todas luces provoca mucha preocupación en las personas educadas. Estrategias de enseñanza utilizadas por el Docente de Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad de Panama. El objetivo central es investigar si los docentes ejercen debidamente la docencia en la aplicación e interpretación de las estrategias de enseñanzas utilizadas en las clases sin desviar el fin supremo que es el de asegurar el conocimiento para que los estudiantes alcancen su desarrollo a plenitud. En este sentido el estudio se proyecta en función de la realidad del medio y expresión del aprendizaje como célula activa del fenómeno educativo. Se inicia con el análisis de los antecedentes de la investigación que servira de base para proyectar la hipótesis de trabajo. Se busca identificar los elementos principales que conducen a gestionar el intelecto sacando conclusiones y como utilizan la metodología para la enseñanza en la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas en la Universidad de Panama con los alumnos de primer año.

Item Type: Thesis (Masters)
Additional Information: La copia de la biblioteca no tiene la página 70.
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Depositing User: Unnamed user with email luis.rodriguez@up.ac.pa
Date Deposited: 24 Apr 2018 18:51
Last Modified: 24 Feb 2022 16:16
URI: http://up-rid.up.ac.pa/id/eprint/743

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