La importancia de la integración de la teoría y la práctica de campo, en la formación del estudiante de arquitectura de la Facultad de Arquitectura y Diseño de la Universidad de Panamá

Garzón Clavijo, Natalia Rocío (2023) La importancia de la integración de la teoría y la práctica de campo, en la formación del estudiante de arquitectura de la Facultad de Arquitectura y Diseño de la Universidad de Panamá. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoria de Investigación y Postgrado.

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Abstract

Esta tesis "La importancía de la Integración de la teoría y/a práctica de campo, en la formación del estudiante de arquitectura de la Facultad de Arquitectura y Diseño de la Universidad de Panamá' es una reflexión en la que se evalúa la relación entre la formación teórica y la formación práctica de la disciplina, en el desarrollo de competencias y habilidades para el desenvolvimiento laboral de los futuros profesionales de la Arquitectura. El marco teórico de la investigación muestra la profesión desde su concepción filosófica como una disciplina práctica, y a través de su evolución y transformaciones sociales, económicas y hasta artísticas ha requerido una constante introducción de aspectos técnicos y tecnológicos que han exigido modificaciones curriculares a las que no ha sido ajena la Facultad de Arquitectura y Diseño de la Universidad de Panamá. El diseño de esta investigación de tipo cualitativo descriptivo busca definir la hoja de ruta del proceso formativo óptimo para que el estudiante de la licenciatura de arquitectura de la Universidad de Panamá adquiera mayores competencias en el campo laboral, mediante un proceso de indagación dinámico a los principales sujetos de estudio, los estudiantes y los docentes de la Escuela. La misma es una reflexión desde la práctica profesional que pretende proponer una visión para una metodología que incluya planes o módulos con elementos teórico-prácticos como herramienta fundamental de formación integral, basado en competencias, habilidades y conocimientos conectados al ser, al saber y al hacer de la vida laboral profesional cónsonos con lineamientos internacionales y tecnológicos pertinentes.

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education N Fine Arts > NA Architecture
Depositing User:	Fergie Pineda
Date Deposited:	18 Jul 2024 14:51
Last Modified:	18 Jul 2024 14:51
URI:	http://up-rid.up.ac.pa/id/eprint/8076

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