Reyes, Nelson Yovanis and Castillo Barría, Librada Del Carmen and Bermúdez, Luz Mercedes (2025) Normas internacionales de educación para contadores (IES): un análisis de su integración al plan de estudios de la Licenciatura de Contabilidad en la Universidad de Panamá. Revista FAECO Sapiens, 8 (2). pp. 61-80. ISSN 2644-3821
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Abstract
Las Normas Internacionales de Educación para Contadores (IES) establecen lineamientos globales para garantizar la calidad en la formación profesional del contador, promoviendo competencias técnicas, éticas y prácticas alineadas con los estándares internacionales. Este artículo explora la integración de dichas normas en el plan de estudios de la Licenciatura en Contabilidad de la Universidad de Panamá. Se consideró el enfoque cualitativo, con el tipo de investigación documental-analítica, apoyada en un diseño bibliográfico, de alcance descriptivo y transversal. Se seleccionaron (15) fuentes académicas entre artículos científicos consultados en las bases de datos de Scopus, Scielo, Mendeley y Google Académico, publicados entre 2017 y 2024. Como conclusiones se requiere adaptar el plan de estudio a las IES para alcanzar profesionales con habilidades y competencias productivas, éticas y con visión internacional.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Educación, formación profesional superior, contabilidad, enseñanza y formación, educación superior |
| Subjects: | H Social Sciences > HF Commerce > HF5601 Accounting L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education |
| Depositing User: | Fergie Pineda |
| Date Deposited: | 16 Oct 2025 15:40 |
| Last Modified: | 16 Oct 2025 15:40 |
| URI: | http://up-rid.up.ac.pa/id/eprint/9597 |
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