Gestión y manejo del dinero a través del uso de estrategias de aprendizaje a estudiantes de la carrera de Finanzas y Negocios Internacionales del Centro Regional Universitario de Panamá Oeste

De Gracia Valero, Kimberly Dayanne (2025) Gestión y manejo del dinero a través del uso de estrategias de aprendizaje a estudiantes de la carrera de Finanzas y Negocios Internacionales del Centro Regional Universitario de Panamá Oeste. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

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Abstract

La presente investigación aborda una problemática relevante y de actualidad: el uso de estrategias de aprendizaje para Gestión y manejo del dinero en estudiantes de la Licenciatura en Finanzas y Negocios Internacionales del Centro Regional Universitario de Panamá Oeste. Este estudio se enfoca en identificar el nivel de conocimiento financiero de los estudiantes, basándose en los conceptos fundamentales conocidos como The Big Three: interés compuesto, inflación y diversificación de riesgos. Además, se evalúa la efectividad de las herramientas y recursos educativos empleados para mejorar las habilidades financieras. A través de un enfoque cuantitativo y descriptivo, se realizó una encuesta estructurada que permitió analizar prácticas de ahorro, elaboración de presupuestos y estrategias de aprendizaje utilizadas por los estudiantes. Los resultados revelan fortalezas en el uso de videos y cursos como métodos educativos, así como áreas que requieren mayor atención, como la participación en actividades prácticas y el refuerzo de conocimientos clave sobre inflación y diversificación de riesgos. Las conclusiones resaltan la necesidad de programas educativos que combinen finanzas básicas con métodos de enseñanza dinámicos y accesibles. Estas recomendaciones buscan mejorar la educación financiera de los estudiantes para su desarrollo profesional y su capacidad de tomar decisiones económicas responsables en la vida personal y social.

Item Type:	Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords:	Educación financiera, estrategias de aprendizaje, finanzas personales, The Big Three.
Subjects:	H Social Sciences > HG Finance L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Depositing User:	Yovani Olmedo
Date Deposited:	28 May 2026 13:19
Last Modified:	28 May 2026 13:19
URI:	http://up-rid.up.ac.pa/id/eprint/11034

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