El impacto del tiempo en pantalla en el rendimiento académico, el estrés y la calidad del sueño en estudiantes de medicina

Ayala Moreno, Carlos Guillermo (2026) El impacto del tiempo en pantalla en el rendimiento académico, el estrés y la calidad del sueño en estudiantes de medicina. Revista Médica de Panamá, 46 (1). pp. 17-23. ISSN 0379-1629

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Abstract

Introducción: El uso prolongado de dispositivos electrónicos se ha incrementado de forma significativa en jóvenes universitarios. Objetivo: Evaluar el impacto del tiempo en pantalla sobre el rendimiento académico, el estrés y la calidad del sueño. Metodología:Estudio explicativo, no experimental y correlacional en estudiantes del tercer semestre de Medicina. Se aplicó un cuestionario de 20 ítems que incluyó la Escala de Estrés Percibido-10. El análisis se realizó con SPSS y Excel, utilizando correlación de Pearson y ANOVA.Resultados:El celular fue la pantalla más utilizada, con rangos de 7 a 10 horas diarias. No se observó una relación significativa entre tiempo en pantalla y rendimiento académico. Se identificó una correlación negativa moderada entre estrés y calidad del sueño.Conclusión:El tiempo en pantalla no mostró un impacto directo significativo sobre el rendimiento académico, aunque el estrés se asoció negativamente con la calidad del sueño

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	Tiempo en pantalla, rendimiento académico, estrés, calidad del sueño, estudiantes universitarios
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education T Technology > T Technology (General)
Depositing User:	Yovani Olmedo
Date Deposited:	18 Jun 2026 16:56
Last Modified:	18 Jun 2026 16:56
URI:	http://up-rid.up.ac.pa/id/eprint/11152

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