La inteligencia artificial en la educación y su impacto en la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación

Monterroza Montes, Viviana Margarita (2024) La inteligencia artificial en la educación y su impacto en la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación. Revista Holón, 2 (6). pp. 32-43. ISSN 2953-3279

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Abstract

El presente artículo de revisión e investigación, manifiesta de manera coherente diversas contribuciones teóricas a la temática requerida para su construcción. Ellos son: la inteligencia artificial, la inteligencia artificial en la educación, las nuevas tecnologías y su papel en el campo educativo y las tendencias tecnológicas en la educación. En este sentido, el texto se incorpora al análisis de los autores, que a su vez presentan su visión de estos términos aterrizados en todos los niveles de educación, lo que permite atender las necesidades de los estudiantes teniendo en la sociedad moderna impactada por la inteligencia artificial, sus demandas, y, por consiguiente, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	Inteligencia artificial, tecnología, educación, información
Subjects:	L Education > L Education (General) T Technology > T Technology (General)
Depositing User:	Fergie Pineda
Date Deposited:	28 Oct 2024 14:34
Last Modified:	28 Oct 2024 14:34
URI:	http://up-rid.up.ac.pa/id/eprint/8330

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