Bonilla Aragón, Yinireth (2018) Estrategia metodológica para la educación artística en el octavo grado del primer ciclo santa librada año 2017. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.
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Abstract
Este trabajo refleja la importancia de la Educación Artística en las aulas de clases. A pesar de que, a lo largo de la historia, los planteamientos e ideas sobre dicha materia eran poco favorecedores, encontramos hoy, en el arte, un gran abanico de posibilidades que se pueden introducir en el contexto educativo y una herramienta fundamental para lograr el desarrollo integral de los adolescentes del Primer Ciclo Santa Librada. El trabajo presenta una propuesta de intervención para Educación Artística, que pretende ser innovadora y original. A través de la misma se busca fomentar el interés de los adolescentes por el arte y estimular su imaginación y creatividad. La experimentación inunda todas las sesiones de la propuesta, en las cuales los adolescentes no dejarán de descubrir, relacionarse y expresarse
Item Type: | Thesis (Masters) |
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Uncontrolled Keywords: | Educación artística, creatividad, innovación y arte |
Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools N Fine Arts > NX Arts in general |
Depositing User: | Juana Hernadez |
Date Deposited: | 13 Nov 2020 14:23 |
Last Modified: | 18 Nov 2021 18:32 |
URI: | http://up-rid.up.ac.pa/id/eprint/2049 |
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