Quezada Contreras, Maritza Del C. (2023) Evaluación de la orientación vocacional en la elección de carrera, en los estudiantes de primer ingreso de la Facultad Ciencias de la Educación, año 2021. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoria de Investigación y Postgrado.
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Abstract
Este trabajo de investigación se realizó con estudiantes de primer ingreso de la Facultad Ciencias de la Educación del Centro Regional Universitario de Veraguas, en el año 2021, cuyo objetivo es resaltar la importancia de la orientación vocacional a la hora de seleccionar una carrera profesional. En este sentido, se plantea la siguiente interrogante: ¿Por qué es importante una adecuada orientación vocacional en la elección de carreras por parte de los estudiantes universitarios? La metodología de la investigación es de tipo descriptiva y su diseño es no experimental, transeccional y transversal. La investigación ayudará a que el estudiante de primer ingreso a cualquier centro de educación superior reconozca lo importante que es la orientación vocacional a la hora de seleccionar su carrera profesional, tomando en cuenta sus habilidades, destrezas, capacidad cognitiva y todas aquellas técnicas o estrategias que le permitan o coadyuven a desarrollarse de manera integral, logrando configurar un perfil humano más competitivo. Por lo que, en resumen, la finalidad de este trabajo investigativo es analizar y a la vez sugerir la orientación vocacional como referente importante en la elección de la carrera profesional.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Carrera, elección, orientación, profesional, vocacional |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education |
| Depositing User: | Fergie Pineda |
| Date Deposited: | 07 Oct 2024 12:48 |
| Last Modified: | 07 Oct 2024 12:48 |
| URI: | http://up-rid.up.ac.pa/id/eprint/8239 |
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