Zelaya K., Amaralis J. (2024) Uso de estrategia didáctica del docente líder en la motivación como estímulo para lograr el aprendizaje de los estudiantes de Contabilidad del turno nocturno, segundo año, en la Facultad de Administración de Empresa y Contabilidad del Centro Regional Universitario de San Miguelito, año 2023. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.
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Abstract
Objetivos Generales. Proponer el uso de la estrategia didáctica del docente líder en la motivación como estímulo para lograr el aprendizaje de los estudiantes de contabilidad del turno nocturno del segundo año en la Facultad de Administración de Empresa y Contabilidad del Centro Regional Universitario de San Miguelito, año 2023. Objetivos Específicos. -Identificar las características que debe poseer un docente como líder del estudiante universitario. -Describir el rol del docente como líder en la motivación y desempeño de los estudiantes universitarios. -Diferenciar los tipos de motivación que se pueden utilizar para lograr el aprendizaje de los estudiantes universitarios. -Diseñar dinámicas y estrategias didácticas de motivación como estímulo para lograr el aprendizaje de los estudiantes universitarios.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education |
| Depositing User: | Fergie Pineda |
| Date Deposited: | 20 Oct 2025 14:48 |
| Last Modified: | 20 Oct 2025 14:48 |
| URI: | http://up-rid.up.ac.pa/id/eprint/9632 |
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