Aedo J. de Macias, Ciria del Carmen (2024) Acompañamiento familiar en tiempos de la COVID-19, en el rendimiento académico de los estudiantes de octavo grado del Colegio Secundario Gatuncillo, provincia de Colón 2021. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.
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Abstract
Objetivo general. Evaluar el acompañamiento familiar en tiempos de LA COVID-19, en el rendimiento académico de los estudiantes de octavo grado del Colegio Secundario Gatuncillo, provincia de Colón 2021. Objetivos específicos. -Definir el rol que desempeñan los miembros de la familia en el acompañamiento escolar en tiempos de LA COVID-19, de los estudiantes que cursan el octavo grado del Colegio Secundario Gatuncillo. -Describir las señales que reflejan el bajo rendimiento académico de los estudiantes que cursan el octavo grado del Colegio Secundario Gatuncillo. -Especificar las estrategias para un buen acompañamiento familiar en tiempos de LA COVID-19, en el proceso de aprendizaje de los estudiantes que cursan el octavo grado del Colegio Secundario Gatuncillo. -Ejecutar hábitos de estudio mediante talleres dirigido a estudiantes que cursan el octavo grado y sus familias del Colegio Secundario Gatuncillo.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Subjects: | H Social Sciences > HQ The family. Marriage. Woman L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Depositing User: | Fergie Pineda |
| Date Deposited: | 06 Oct 2025 14:33 |
| Last Modified: | 06 Oct 2025 14:33 |
| URI: | http://up-rid.up.ac.pa/id/eprint/9531 |
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