Barrante Muñoz, Yaisa (2025) Recursos didácticos innovadores para mejorar la calidad de la enseñanza en la lectura y escritura en estudiantes de 2° de la Escuela Rómulo Arrocha del distrito de Santiago de Veraguas, Panamá. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.
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Abstract
La presente investigación cuyo título es: Recursos Didácticos Innovadores para Mejorar la Calidad de la Enseñanza en la Lectura y Escritura en estudiantes de 2° escuela Rómulo Arrocha, presenta diversas estrategias metodológicas encaminadas a mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje en la lectoescritura de los estudiantes de 2°. Por lo tanto, se considera abordar las falencias en lectoescritura a través de la implementación de recursos didácticos innovadores en la enseñanza, que permitan despertar el interés y la motivación en los estudiantes, desarrollando la expresión oral y escrita, así como contribuyendo a mejorar la lectoescritura. El uso de recurso didáctico innovadores es fundamental para desarrollar la lectoescritura en los niños del segundo grado, ya que facilita la comprensión y el aprendizaje de manera efectiva, ya que, en esta etapa los estudiantes están en un momento clave para desarrollar habilidades lingüísticas que son necesarias en su formación. Los recursos didácticos adaptados a sus necesidades y nivel de desarrollo, promueven en el estudiante la creatividad, mejoran la capacidad para interpretar y expresar ideas, y generan una gran confianza en su proceso académico. Materiales como cuentos, juegos educativos, tarjetas con palabras entre otros recursos didácticos, fomentan el interés y la participación activa de los estudiantes.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
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| Uncontrolled Keywords: | Recursos didácticos. estrategias metodológicas, lectoescritura, aprendizaje |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Depositing User: | Ana Rodríguez |
| Date Deposited: | 08 Oct 2026 14:05 |
| Last Modified: | 08 Oct 2026 14:05 |
| URI: | http://up-rid.up.ac.pa/id/eprint/11711 |
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