Pimentel Ramos, Jorge Orlando (2024) Factores socioeconómicos y familiares que influyen en el fracaso escolar de los niños del quinto grado del Colegio Francisco de Miranda. 2023-2024. Masters thesis, Universidad de Panamá. Centro Regional Universitario de San Miguelito.
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Abstract
Esta investigación tiene como objetivo analizar los factores socioeconómicos y familiares que influyen en el fracaso escolar de los niños de quinto grado E y F del Colegio Francisco de Miranda durante el curso 2023-2024. Se utilizaron métodos teóricos, empíricos y estadísticos para corroborar la existencia del problema identificado. Los resultados obtenidos a través de encuestas aplicadas a los niños y padres del quinto grado permitieron presentar un análisis y discusión para arribar a conclusiones y recomendaciones. El fracaso escolar es un problema significativo en América Latina que se ha agudizado con el tiempo, con altas tasas de deserción y reprobación. En Panamá, las cifras oficiales muestran un aumento preocupante del fracaso escolar, especialmente en el nivel de Premedia y primaria, llegando a un 21% en el primer trimestre de 2022. La investigación busca entender el fracaso escolar como un fenómeno social que aqueja a los colegios de Panamá, argumentando los fundamentos teóricos y analizando los factores que más influyen en este problema.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Fracaso escolar, factor socioeconómico, factor familiar |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Depositing User: | Fergie Pineda |
| Date Deposited: | 06 Aug 2025 16:25 |
| Last Modified: | 06 Aug 2025 16:25 |
| URI: | http://up-rid.up.ac.pa/id/eprint/9246 |
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