El desarrollo de habilidades investigativa en el proceso formativo del profesional de educación

Doval Gómez, Yunia and Clark González, Yenisleidys (2025) El desarrollo de habilidades investigativa en el proceso formativo del profesional de educación. Societas, 27 (1). 41- 60. ISSN 2644-3791

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Abstract

En el presente trabajo se investiga y reflexiona acerca de la naturaleza del desarrollo de las habilidades investigativas en el proceso formativo del profesional, lo que eleva la responsabilidad de las instituciones de la educación superior como generadora y difusora delamismay,por tanto, incrementa su responsabilidad en el proceso de formación de profesionales y del progreso científico técnico de la sociedad. De esta forma, se identifican definiciones de habilidades investigativas desde diferentes posiciones. El pregrado ha sido reconocido como una de las vías que permite integrar el conocimiento,a la vez que sirve como sustento de autoaprendizaje constantey ha estado muy asociado a otra problemática esencial: la formación investigativa delgraduado universitario Educación Artística como indicador de calidad del diagnóstico.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	Enseñanza superior, investigación científica, competencia profesional
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Depositing User:	Ana Rodríguez
Date Deposited:	13 Apr 2026 14:09
Last Modified:	13 Apr 2026 14:09
URI:	http://up-rid.up.ac.pa/id/eprint/10383

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