Una metodología flexible para el desarrollo de la escritura creativa

Méndez, Jania (2001) Una metodología flexible para el desarrollo de la escritura creativa. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado..

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Abstract

El presente trabajo de investigación, tiene dos componentes centrales. En el primero se hace explícita una metodología para el desarrollo de la escritura creativa en los estudiantes; y el segundo, se analizan los resultados alcanzados y su relación con la aplicación práctica de esta metodología; la misma, tiene como teorías subyacentes: la psicología de la creatividad, el modelo sinéctico. La premisa considera que con los cambios vertiginosos que se avecinan, el sistema educativo panameño debe avocarse a la puesta en marcha de procedimientos eficaces que estimulen aspectos olvidados en el sistema educativo tradicional. El propósito de esta metodología flexible basada en diversas técnicas, se encamina a lograr un mejoramiento de la escritura creativa en una orientación crítica. Se trabajó en 10 sesiones con actividades dinámicas, que generaron productos originales por parte de los estudiantes. La metodología consta de 3 fases, fase de sensibilización, fase de reflexión, fase de activación de la creatividad, además cada sesión posee una técnica creativa diferente, que coadyuvó al mejoramiento de la escritura creativa en el aula de clases. Los resultados alcanzados, al parecer indican que la metodología flexible promueve efectivamente la escritura creativa en los estudiantes.

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	L Education > L Education (General) P Language and Literature > P Philology. Linguistics
Depositing User:	Briceida Rodríguez
Date Deposited:	17 Nov 2021 01:40
Last Modified:	17 Nov 2021 01:40
URI:	http://up-rid.up.ac.pa/id/eprint/4701

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