Carrera Bonilla, Rubén (2024) Comparación del rendimiento académico entre estudiantes que laboran y los que no, de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas, de la Universidad de Panamá Centro Regional Universitario de Veraguas. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.
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Abstract
La presente investigación tiene como objetivo analizar las características del rendimiento académico de los estudiantes que laboran y los que no, pertenecientes a la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad de Panamá, en el Centro Regional Universitario de Veraguas, durante el año 2024. Ambas poblaciones estudiantiles presentan diferencias significativas en sus características, las cuales han sido poco exploradas, y frecuentemente se les aplica un mismo sistema de formación. Dado que esta facultad acoge estudiantes con diversas especialidades y motivaciones vinculadas al campo profesional, resulta fundamental contar con un marco de referencia adecuado para atender sus particularidades. El estudio es de tipo no experimental, ya que no se realizó manipulación de variables. Su diseño es descriptivo, exploratorio y transversal. La información primaria se obtuvo mediante encuestas aplicadas a 100 estudiantes y 14 docentes, empleando un enfoque mixto. El objetivo principal fue examinar aspectos como el nivel de rendimiento académico y la situación laboral de los estudiantes. Los resultados generales muestran que el 38% de los estudiantes no trabaja, mientras que el 62% sí lo hace. Los índices académicos de ambos grupos resultaron ser muy similares, coincidiendo en que la motivación principal para estudiar es de índole económica. El trabajo reveló que, tanto los estudiantes como los docentes, valoran positivamente las estrategias de enseñanza y el contenido de las asignaturas, considerándolos buenos o excelentes. Un aspecto clave es el análisis del rendimiento académico de los estudiantes que trabajan, con el propósito de desarrollar estrategias que fortalezcan su motivación y, en consecuencia, su desempeño académico.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education L Education > LC Special aspects of education > LC5201 Education extension. Adult education. Continuing education |
| Depositing User: | Yovani Olmedo |
| Date Deposited: | 30 Mar 2026 17:40 |
| Last Modified: | 30 Mar 2026 17:40 |
| URI: | http://up-rid.up.ac.pa/id/eprint/10370 |
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