Recursos didácticos como estrategias de desarrollo para mejorar la ortografía en los estudiantes de 30 del C.E.B.G. Alto de Los Lagos, 2026

Hernández Moreno, Arisneiby (2026) Recursos didácticos como estrategias de desarrollo para mejorar la ortografía en los estudiantes de 30 del C.E.B.G. Alto de Los Lagos, 2026. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

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Abstract

Objetivos. Los objetivos constituyen los propósitos que orientan el desarrollo del presente proyecto de intervención educativa. Estos permiten establecer los logros que se esperan alcanzar mediante la implementación de acciones y estrategias dirigidas a atender la problemática identificada. Asimismo, sirvieron como guía para la planificación, ejecución y evaluación de las actividades desarrolladas durante la intervención. En este sentido, se plantean los siguientes objetivos: Objetivo General Mejorar la ortografía mediante el uso de recursos didácticos innovadores en los estudiantes de 3° grado del C.E.B.G. Alto de Los Lagos, durante el año 2026. Objetivos Específicos Reconocer las principales reglas ortográficas relacionadas con el uso de mayúsculas, tildes y letras blv y cisiz. Implementar recursos didácticos innovadores para reforzar el aprendizaje de la ortografía. Fomentar en los estudiantes una actitud positiva hacia la correcta escritura.

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education L Education > LC Special aspects of education T Technology > T Technology (General)
Depositing User:	Yovani Olmedo
Date Deposited:	22 Oct 2026 12:21
Last Modified:	22 Oct 2026 12:21
URI:	http://up-rid.up.ac.pa/id/eprint/11779

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