Castillo Gordón, Damaris Cristina (2025) Estrategias digitales de gamificación digital para la enseñanza del idioma inglés para los estudiantes del primer año de la Licenciatura en Turismo del Centro Regional Universitario de San Miguelito. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.
|
Text (PDF)
damaris_castillo.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB) |
Abstract
El aprendizaje del idioma inglés constituye un pilar esencial en la formación de los futuros profesionales del sector turístico, dado que representa una herramienta clave para la comunicación efectiva y el desempeño laboral en contextos globalizados. No obstante, en el Centro Regional Universitario de San Miguelito se ha identificado que los estudiantes del primer año de la Licenciatura en Turismo enfrentan dificultades para desarrollar sus competencias comunicativas en inglés, particularmente en la expresión e interacción oral. Ante esta situación, la presente investigación propone la implementación de estrategias digitales basadas en la gamificación como recurso pedagógico innovador orientado a mejorar la motivación, la participación activa y el rendimiento académico de los estudiantes. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo de tipo descriptivo, utilizando encuestas como instrumento de recolección de datos para analizar la percepción y el impacto de las herramientas gamificadas en el proceso de aprendizaje del inglés. Los resultados evidencian que la incorporación de la gamificación digital incrementa significativamente el interés y la motivación hacia el aprendizaje, fomenta un entorno interactivo y dinámico en el aula, y contribuye al fortalecimiento de las competencias comunicativas en inglés. Se concluye que el uso de estrategias gamificadas constituye una alternativa eficaz para optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje en la educación superior, favoreciendo la formación de estudiantes más comprometidos, participativos y preparados para las demandas del ámbito turístico contemporáneo.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Gamificación digital, enseñanza del inglés, estrategias pedagógicas, turismo, educación superior. |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education P Language and Literature > P Philology. Linguistics P Language and Literature > PE English |
| Depositing User: | Ana Rodríguez |
| Date Deposited: | 23 Jul 2026 12:59 |
| Last Modified: | 23 Jul 2026 12:59 |
| URI: | http://up-rid.up.ac.pa/id/eprint/11325 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |

