Items where Subject is "P Language and Literature > P Philology. Linguistics"

A

Abrego M., Diamantina (2019) Del ngäbe al español: una experiencia inicial en traducción. Other thesis, Universidad de Panamá.

Acevedo Acevedo, Amarilis Edith (2019) Importancia de la implementación de recursos didácticos y tecnológicos enfocados en la enseñanza de la fonética del idioma inglés en el nivel superior. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

Aizprúa Romero, Clara (2017) Dificultades en la redacción de los estudiantes de primer año de la Licenciatura en Educación (plan básico) del Centro Regional Universitario de Veraguas. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Allard O, Briseida . (2022) Vigencia del libro Piel negra, máscaras blancas, de Frantz Fanon, en su 70 aniversario publicación. Revista Panameña de Ciencias Sociales (6). pp. 76-83. ISSN 2710-7531

Almendas Bravo, Maritza (2025) Análisis contrastivo de las formas del tiempo futuro en español e inglés. Visión Antataura, 9 (1). pp. 172-187. ISSN 2520-9892

Almendas Bravo, Maritza (2017) Comportamiento de la madurez sintáctica en textos escritos por estudiantes de primer año de enfermería, humanidades y economía de la Universidad de Panamá. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Almendas Bravo, Maritza (2025) Los adjetivos relacionales: rasgos que los caracterizan y los diferencian de los adjetivos calificativos. Revista Colegiada de Ciencia, 7 (1). pp. 29-37. ISSN 2710-7434

Archibold L., Yorleni I. (2019) Análisis y comentario morfosintáctico de la obra “La Loma de Cristal”, para el mejoramiento y el fortalecimiento del aprendizaje de los estudiantes, de la Escuela de Español, en el nivel superior. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

Arona Castillo, Elizabeth M. (2025) Fortalecimiento de competencias comunicativas y lingüísticas en el currículo de Periodismo en la Universidad de Panamá. Synergía, 4 (1). pp. 335-348. ISSN 2953-2973

B

Barrera Vázquez, Saidirys and Cabrera Albert, Juan Silvio and García González, Maryuri and Palacios, Linnette (2024) La formación intercultural del licenciado en lengua española para no hispanohablantes de la Universidad de La Habana: aproximación a los referentes teóricos y metodológicos. Visión Antataura, 8 (2). pp. 125-146. ISSN 2520-9892

Barrios Bravo, Aralis Yamileth (2018) Distorsión del idioma español en la expresión escrita como consecuencia del uso de whatsapp entre los estudiantes de media (10° - 11° - 12°), del año 2017 de la Escuela Técnica de Contabilidad y de Comercio Gastón Faraudo P. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

Barría Castillo, Alberth A. (2015) La enseñanza - aprendizaje del análisis sintáctico de las oraciones compuestas subordinadas en los estudiantes de duodécimo grado del bachillerato en humanidades del Instituto Urraca. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoria de Investigación y Postgrado.

Batista Cano, Yesenia Isabel (2020) Uso de marcadores discursivos en textos argumentativos redactados por los estudiantes de la carrera de Ingeniería Eléctrica de la Universidad Tecnológica de Panamá. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

Blanco Ramos, Roberto (2025) La poesía visual contemporánea de Silvia Piranesi. Revista Contacto, 4 (2). pp. 47-64. ISSN 2710-7620

C

Caballero, Marta B. (2018) Estrategias e instrumentos de evaluación utilizados por los docentes de primaria en la asignatura de español de Los Centros Oficiales Unigrado de la Zona N°11 de la Región de Colón. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

Caballero Córdoba, Tatiana Jovana (2019) Análisis sociolingüístico de los nombres de potingues, bálsamos, pócimas y brebajes brujeriles en el leguaje popular panameño. Estudio léxico semántico. Other thesis, Universidad de Panamá.

Camaño, Edwin and Camaño de, Yasmín (2010) Español para el mundo: libro del alumno (nivel intermedio). Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

Castillero B., Antonio B. (2018) El proceso de lectura y escritura desde una perspectiva global. Acción y reflexión educativa (43). 120 - 141. ISSN 2644-3775

Castillo, Nancy (2020) Lecturas reflexivas motivacionales, como estrategias didácticas para los estudiantes de IV año licenciatura en educación con énfasis en primaria, Facultad de Ciencias de la Educación, Centro Regional Universitario de San Miguelito. Doctoral thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

Castillo-Centeno, Lidia E. (2025) Diversas perspectivas en el estudio de la sinonimia: propuesta léxica para la enseñanza a un nivel universitario. Visión Antataura, 9 (1). pp. 154-171. ISSN 2520-9892

Catuy Madden, Fermina (2020) El papel de la mujer como símbolo de debilidad o fortaleza en las obras: Retrato en Sepia, El Cuaderno de Maya y Más allá del Invierno en la narrativa de Isabel Allende. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

Chacón Nuñez, Didier Neftalí (2018) Capacidad comunicativa del idioma inglés en estudiantes del bachiller en comercio, grupo XII-G, turno matutino del Instituto Comercial Panamá, 2017. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

Chiluisa Chiluisa, Marcia Janeth and Venegas Álvarez, Gina Silvana and Quishpe Ilguan, Victor Andrés (2022) Adquisición del lenguaje de acuerdo a Ferdinand de Saussuere y Noam Chomsky. Societas, 24 (2). pp. 438-452. ISSN 2710-7639

Chávez Carvajal, Pablo David (2024) La pragmática veritativo condicional ante la sensibilidad contextual en el lenguaje natural. Analítica (4). pp. 85-104. ISSN 2805-1815 (Unpublished)

Cifuentes Rojas, Mary Thalía and Beltrán Moreno, Miguel Esteban and Rodríguez Torres, Maira María (2024) Uso de chat GPT como herramienta de inteligencia artificial en la adquisición del idioma inglés. Synergía, 3 (1). pp. 91-115. ISSN 2953-2973

Cisnero, Betzaida and Castillo, Samuel (2024) Eficacia de Beelinguapp para mejorar las habilidades de habla inglés en estudiantes de primer año del anexo Sitio Prado. Revista Colegiada de Ciencias, 5 (2). pp. 31-40. ISSN 2710-7434

Cobas De Gracia, Myrlenah Alejandra (2019) Estrategias didácticas en el aprendizaje del idioma inglés en la licenciatura de humanidades con especialización en inglés, Centro Regional Universitario de Panamá Oeste. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

Cogley Hernández, Felicia Yaksury (2021) Estrategias implementadas por los docentes de décimo grado, del bachiller en ciencias del Centro Educativo Belisario Villar Pérez, para el desarrollo de las destrezas lectoras en los estudiantes. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoria de Investigación y Postgrado.

Contreras J., Rosa M. and Cifuentes R., Mary T. and Feijoó R., Kerly J. (2025) Uso de NearPod para mejorar la competencia gramatical de estudiantes de inglés como lengua extranjera EFL en educación virtual. Visión Antataura, 9 (1). pp. 213-237. ISSN 2520-9892

Cubilla Rodríguez, Eduardo (2017) Reconocer las deficiencias en ortografía que existen en el Nivel Básico de la Policía Nacional, tomando como referencia la Promoción N°86 (año 2017), del Instituto Superior de la Policía Nacional de Panamá. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

Cárdenas, Rafael A. (2022) La indeterminación de la traducción de quine y su influencia en la traductología y traducción profesional. Revista Saberes APUDEP, 5 (2). pp. 92-114. ISSN 2644-3805

Cárdenas P., Rafael A. (2018) La incidencia de los textos en la enseñanza del Inglés en Panamá: Reflexiones para la discusión. Acción y reflexión educativa (43). 142 -151. ISSN 2644-3775

D

Diaz Louis, Ana María (2025) Apuntes de fonología : desde una perspectiva estructural y funcional. Universidad de Panamá, Panamá. ISBN 9789962245964

Domínguez Córdoba, Diameya (2024) El desplazamiento lingüístico del ngäbere en favor del español en historias de vida de los estudiantes ngäbe de la Escuela de Español de la Universidad de Panamá. Cátedra (21). pp. 164-186. ISSN 2523-0115

Domínguez Córdoba, Diameya del C. (2023) Análisis acústico de las vibrantes del español hablado por un estudiante nativo de la lengua Ngäbere: estudio de caso. Societas, 25 (2). pp. 85-105. ISSN 2644-3791

Domínguez Córdoba, Diameya del C. (2022) La femineidad en Cartas Apócrifas de Gloria Guardia de Alfaro: una mirada intertextual. Revista Científica Orbis Cógnita, 6 (2). pp. 1-16. ISSN 2644-3813

Domínguez Córdoba, Diameya del Carmen (2024) La intensificación en el relato conversacional panameño. Synergía, 3 (1). pp. 59-76. ISSN 2953-2973

Díaz, Armando (2022) Métodos de comprobación para determinar categorías y constituyentes en los planos sintáctico y semántico del análisis estructural y la secuencia lingüística. Other thesis, Universidad de Panamá.

E

Escobar Samaniego, Linier Enrique (2017) Estudio de los marcadores discursivos en muestra del habla culta de Panamá. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

F

Fontenelle Castrellón, Ana Isabel (2017) Estudio de la expresión oral en los estudiantes Ngäbe Bugle, del nivel medio del Centro Educativo Cerro Pelado. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

Forcheney, Yamileth (2018) Los medios masivos de comunicación y el lenguaje oral del estudiante de la licenciatura en periodismo del CRUPO. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

G

García R., Adelaida and Ortega O., Hilda (2017) Uso de conectores textuales en la redacción de textos argumentativos en los estudiantes del I.P.T. México-Panamá y el Centro Educativo de Tortí. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoria de Investigación y Postgrado.

Gibbs, Aura Esther (2024) Propuesta para el análisis de una conversación social. Cátedra (21). pp. 187-206. ISSN 2523-0115

González, Edith (2022) Adaptando la metodología para la enseñanza del inglés como segunda lengua a la educación virtual: herramientas digitales e ideas para desarrollar competencias lingüísticas. Revista Científica Guacamaya, 6 (2). pp. 45-59. ISSN 2616-9711

González Franco, Damaris (2013) Estructura morfosintáctica y dinamismo expresivo constituyentes formales del poemario Una rosada estrella en la vendimia de Sydia Candanedo de Zúñiga. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado. Centro Regional Universitario de Coclé Dr. Bernardo Lombardo.

González Johnson, Aracelis M. and Cisneros, Richard W. (2022) Dominio del alófono dialéctico del español panameño en variación libre en la pronunciación de los sonidos postalveolares sordos del inglés. Revista Científica Especializada en Educación y Ambiente, 1 (1). pp. 60-84. ISSN 2953-2981

González Vega, Meibis and Cisneros, Richard W. and González Johnson, Aracelis M. (2023) Análisis del discurso en la locución empleada en una emisora de radio panameña. Revista Científica Especializada en Educación y Ambiente, 1 (2). pp. 88-102. ISSN 2953-2981

González de Márquez, Gertrudis (2021) La dificultad en la lectura comprensiva en los estudiantes de primer ingreso del Centro Regional Universitario de Panamá Este. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

González-Johnson, Aracelis M. and González Vega, Meibis and Cisneros, Richard W. and Arrocha, Eduardo (2024) Métodos para la investigación de la lingüística inglesa en publicaciones de revista de la Universidad de Panamá. Acción y Reflexión Educativa (49). pp. 62-74. ISSN 2644-3775

Gooding de Palacios, Florencia Alicia (2023) Dificultades que enfrentan los estudiantes para la certificación del idioma inglés en el Centro Regional Universitario de San Miguelito. Societas, 25 (1). pp. 277-301. ISSN 2644-3791

Gooding de Palacios, Florencia Alicia (2020) Enfoques para el aprendizaje de una segunda lengua: expectativa en el dominio del idioma inglés. Orbis Cógnita: Revista Científica, 4 (1). pp. 20-38. ISSN L 2644-3813

Guevara, Iricenia and Cabrera L., Gonzalo and Suleiman, Nader and Sanjur, Nadila (2024) El rol del género en la conservación de la lengua ngäbere en Sitio Prado, área comarcal. Revista Colegiada de Ciencias, 5 (2). pp. 41-49. ISSN 2710-7434

Guevara, Nixia (2022) La sinonimia como enriquecimiento léxico a través de las herramientas digitales. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de investigación y postgrado.

Gómez M., Adela (2015) Referentes anafóricos y catafóricos en textos de estudiantes de segundo año de la Escuela de Español del Campus Universitario Octavio Méndez Pereira y del Centro Regional Universitario de Panama Oeste. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoria de Investigación y Postgrado.

Gómez de Vargas, Pura (2009) Estudio léxico-semántico y didáctica de la obra Loma ardiente y vestida de sol del autor panameño Rafael L. Pernett y Morales. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado..

H

Hernández, Ana Cecilia (2017) Metodología para la enseñanza del párrafo en décimo grado de Bachiller Comercial del Instituto Urracá. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

Hernández, Artinelio (2018) Evaluación de la implementación de la educación bilingüe intercultural en la Comarca Gunayala. Acción y reflexión educativa (43). 86 - 102. ISSN 2644-3775

Hernández Jara, Peggy Verónica and Andaluz Zúñiga, Juana Victoria and Miranda Mora, Irina Stefania (2024) Desarrollo de la conciencia fonológica en los niños de educación inicial. Revista Científica Guacamaya, 8 (2). pp. 108-117. ISSN 2616-9711

Herrera, Minelva (2021) Análisis de la interferencia lingüística en el rendimiento académico de estudiantes Ngäbes de duodécimo grado del I.P.T. Chiriquí Grande. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

Herrera Rodríguez, Oscar Elias (2011) Estrategias para la enseñanza-aprendizaje de los procesos de comprensión de textos escritos, en duodécimo grado del Colegio Secundario de Las Lajas. Masters thesis, Universidad de Panamá.

J

Jaén, Franklin E. (2022) Lo perlocutorio e ilocutorio en los actos del habla: una aproximación teórica. Societas, 24 (2). pp. 147-167. ISSN 2710-7639

Jaén, Franklin E. and Flores, Benigna (2020) Alcance y precisión del concepto de competencia en la comunicación lingüística. Orbis Cógnita: Revista Científica, 4 (1). pp. 1-19. ISSN L 2644-3813

Jaén, Franklin Esteban (2021) Desafíos lingüísticos en la comunicación oral desde contextos globales de significados. Saberes APUDEP, 4 (1). pp. 104-119. ISSN L 2644-3805

Jaén, Franklin Esteban (2020) La lingüística y la producción del texto escrito en los espacios virtuales. Revista Colegiada de Ciencia, 2 (1). pp. 15-25. ISSN L 2710-7434

Jaén, Franklin Esteban (2020) La lingüística y la producción del texto escrito en los espacios virtuales. Revista Colegiada de Ciencia, 2 (1). pp. 15-25. ISSN L 2710-7434

Jaén, Franklin Esteban (2021) Macroestructura y superestructura como elementos linguísticos globales del texto expositivo. Orbis Cógnita: Revista Científica, 5 (1). pp. 36-49. ISSN L 2644-3813

Jaén, Franklin Esteban (2020) Referentes anafóricos y catafóricos como mecanismos de cohesión lingüística textual. Orbis Cógnita: Revista Cientìfia, 4 (2). pp. 172-189. ISSN L 2644-3813

K

Kam Lezcano, Sin Bein (2025) Análisis sobre la pronunciación de los fonemas oclusivos sonoros /b/ y /d/ en un grupo de estudiantes chinos. Cátedra (22). pp. 276-302. ISSN L2523-0115

M

Marquínez Terrado, Teodora (2017) Estrategias didácticas para la motivación lectora. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Marín Herrera, Doris Aideé (2021) El empleo de los marcadores discursivos en la redacción de textos narrativos, por los estudiantes de duodécimo grado de la Escuela Normal Juan Demóstenes Arosemena. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

Mendoza González, Nicole Paola (2020) Ida y vuelta: el retorno permanente de Ulises. Other thesis, Universidad de Panamá.

Mendoza Robinson, Adarcilio (2012) Análisis de algunos códigos identitarios Guna en los relatos de Bab Igar. Other thesis, Universidad de Panamá.

Mitre Castro, Ramiro (2010) "Estudio de los actantes a través del lenguaje, en la novela La Marquesa de Yolombó, de Tomás Carrasquilla". Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

Montenegro Pérez, Marilin Alicia (2014) Estudio de la evaluación actual en la asignatura español, del duodécimo grado, en el distrito Ñürun. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

Moreno Botacio, Cinthia and González-Johnson, Aracelis M. (2023) La adquisición de los alomorfos de la tercera persona del singular del presente simple en inglés por estudiantes panameños del cuarto año de la carrera de inglés. Revista Científica Guacamaya, 8 (1). pp. 68-78. ISSN 2616-9711

Morrison, Aydeé (2017) Los encapsuladores nominales como práctica de escritura en cuatro géneros del discurso académico de la psicología. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

Mudarra Maure, Daniel (2017) Análisis de las estrategias utilizadas por los docentes para la enseñanza de la expresión oral, en duodécimo grado, del Bachiller en Ciencias, del Instituto Urracá. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Méndez, Jania (2001) Una metodología flexible para el desarrollo de la escritura creativa. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado..

N

Navarro G, Marqueidis O (2017) Limitaciones lingüísticas y no lingüísticas en la redacción del texto expositivo. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Navarro Vega, Itzela (2018) Estudio de los conectores aditivos, consecutivos y argumentativos en revistas indexadas de la Universidad de Panamá: Enfoque y Societas. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

Núñez Hurtado, Érica Querube (2017) Estudio sobre la expresión oral de los estudiantes de la Facultad de Comunicación Social, del CRUV. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

O

Ortega C., Yuri K. (2021) La /s/ implosiva en informantes de 26 a 55 años: muestras del habla culta y conversaciones coloquiales del español de la ciudad de Panamá. Other thesis, Universidad de Panamá.

P

Palacios Barrios, Suri Hiatis (2023) Modelo de estandarización para los procesos de desarrollo de competencias lingüístico-comunicativa en el idioma inglés, a nivel superior en Panamá. Doctoral thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoria de Investigación y Postgrado.

Petrocelli de Him, Donna A. (2002) Estudio de la Situación de la Lectura Comprensiva en alumnos de Estudios Generales de la Facultad de Humanidades, del Centro Regional Universitario de Veraguas. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

Pimentel Araúz, María Isabel (2018) Sitio web para el aprendizaje de Lengua de Señas Panameñas. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

Pimentel Marín, Edith Elizabeth (2015) El proceso de enseñanza-aprendizaje de la comunicación oral en el Instituto Agropecuario Jesús Nazareno de Atalaya. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado..

Pineda, Yamelis and Quintero, Zulay and Amores Correa, Miriam and Palacios Otero, Jackeline (2021) Instrumentos de evaluación psicopedagógica aplicados por docentes, como parte del proceso de enseñanza de la lecto-escritura a estudiantes de centros educativos básicos de Soná, 2020. Revista Colegiada de Ciencia, 2 (2). pp. 46-58. ISSN 2710-7434

Pineda Otero, Iliana and Lam Valdés, Tania (2022) Entrevistas a nativos hablantes de inglés: Comunicación y aprendizaje para los estudiantes de la carrera de inglés del CRU Coclé. Revista Científica Guacamaya, 6 (2). pp. 73-89. ISSN 2616-9711

Pineda Rodríguez, Luis Alfonso (2021) El informe de inspección de acabados: análisis retórico y discursivo en una muestra de textos de estudiantes de diseño de interiores de la Universidad de Panamá. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

Pineda Rodríguez, Luis Alfonso (2025) Influencia de variables sociales en el uso del lenguaje de una muestra de estudiantes de primaria. Revista Cátedra (22). pp. 316-333. ISSN 2523-0115

Pineda Rodríguez, Luis Alfonso (2024) Movidas retóricas y estrategias discursivas en la redacción universitaria de cartas profesionales. Cátedra (21). pp. 142-163. ISSN 2523-0115

Pérez, Pastor and Vergara, Linely and Sonhouse, Mariela and Álvarez, Joel and Batista, Yahanys (2024) Análisis sobre el dominio del idioma inglés de la población de Pedasí, desde la perspectiva de los residentes de habla inglesa de la zona. Synergia, 3 (1). pp. 175-190. ISSN 2953-2973

Pérez Rodríguez, Vanessa (2020) Análisis e interpretación de los textos políticos en las caricaturas de cinco periódicos. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

Q

Quintero Barraza, Sandra Ivethe (2011) Estudio del uso actual de estrategias didácticas para la producción escrita, en el nivel de media, en el Colegio José Daniel Crespo, Chitré, provincia de Herrera. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

R

Rentería Asprilla, Avelina (2015) Las competencias lingüísticas en comunicación escrita en los estudiantes de la licenciatura en español del Centro Regional Universitario de Colón y su relación o coherencia con asignaturas lingüísticas del programa de estudio. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado..

Reyna v., Mónica I. (2013) La mini ficción como género alternativo para la animación de la lectura. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

Rivas Kubler, Carlos Daniel (2024) Más allá de las palabras: requisitos esenciales del lenguaje y el impacto del 'pero'. Analítica (4). pp. 105-126. ISSN 2805-1815

Rodríguez Portugal, Irma I. (2018) Guía metodológica para la enseñanza de la lengua y literatura. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

Romero Colmenares, Rosalina Rosalba (2018) Incorrecciones lingüísticas en una muestra de noticias : análisis y propuesta didáctica para afianzar la escritura en los estudiantes de periodismo. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

Rosas, Fátima and De Gracia, Juventina and Small, Cynthia and Tamayo, Dalys (2021) Talleres de inglés con perspectiva intercultural como estrategia didáctica para mejorar el aprendizaje del inglés en estudiantes indígenas. Revista Científica Guacamaya, 6 (1). pp. 68-82. ISSN 2616-9711

Rosas Batista, Yazmín Yamilet (2010) Seminario de elaboración de pruebas y evaluaciones para identificar problemas en la lectura y la escritura con estudiantes de la Licenciatura en Psicopedagogía en la Extensión Universitaria de Chepo. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoria de Investigación y Postgrado.

Rosero, Marlene Itchel (2019) Aplicación de estrategias de aprendizaje para la comprensión lectora. Acción y reflexión educativa (44). 64- 81. ISSN 2644-3775

Rosero, Marlene Itchel (2018) La comprensión lectora en los estudiantes de octavo grado del Instituto Fermín Naudeau : aplicación de estrategias de aprendizaje. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

S

Salcedo Murillo, Zoribell Anays (2024) Análisis del paisaje lingüístico visto a través de los nombres de los restaurantes ubicados en el Boulevard Costa Verde. Revista Colegiada de Ciencias, 5 (2). pp. 61-69. ISSN 2710-7434

Salcedo Murillo, Zoribell Anays (2014) Análisis morfosintáctico y léxico-semántico de las canciones, Ligia Elena, decisiones, amor y control de Rubén Blades. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

Salcedo Murillo, Zoribell Anays (2025) Contacto de lenguas en Colón, Panamá: un análisis del bilingüismo español-inglés en contextos urbanos y afroantillanos. Revista Colegiada de Ciencia, 7 (1). pp. 7-16. ISSN 2710-7434

Salcedo Murillo, Zoribell Anays (2008) El verso español e hispanoamericano y su renovación a través de Rubén Darío : estudio de la estructura métrica de prosas profanas. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

Salcedo Murillo, Zoribell Anays (2022) La coherencia textual y la didáctica de la lengua española vista a partir de tres artículos de Enrique Bernárdez. Revista Colegiada de Ciencia, 4 (1). pp. 1-10. ISSN 2710-7434

Salcedo Murillo, Zoribell Anays and Martínez Coronado, Dayra Gisela (2023) Reflexión sobre el uso sexista de la lengua o sexismo lingüístico como una forma de expresión. Synergía, 2 (1). pp. 104-112. ISSN 2953-2973

Sampson, Elizabeth Abigail (2025) Retos, oportunidades y estrategias en la enseñanza del español: la experiencia de los docentes de español en Trinidad y Tobago. Revista Contacto, 4 (2). pp. 1-16. ISSN 2710-7620

Sanjur, Nadila (2018) Pronunciación de algunas características contrativas y no contrastivas segmentales y fonológicas del Inglés por ponentes españoles que aprenden Inglés como segunda lengua. Centros. Revista científica universitaria, 7 (2). pp. 134-148. ISSN 2304-604X

Solís A., Dalvis V. (2018) Las deficiencias lingüísticas en textos periodísticos de El Siglo, Crítica y La Prensa. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

Sonhouse, Mariela and Pérez, Pastor and Batista, Yahanis and Álvarez, Joel (2023) Efectos del cambio lingüístico (code-switching) en la enseñanza del idioma ingles en el nivel universitario. Synergía, 2 (2). pp. 162-179. ISSN 2953-2973

T

Tamayo Andrade, Dalys Anabel (2025) Sociolinguistic challenges of trilingual indigenous students in higher education: a systematic review. Societas, 27 (2). pp. 74-95. ISSN 2644-3791

Tomashpolskaia, Natalia (2024) La constitución de la realidad en el último Wittgenstein. Analítica (4). pp. 41-70. ISSN 2805-1815 (In Press)

Toribio Julio, Javel Nanette (2016) Análisis del discurso de las voces del Beisbol Panameño. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoria de Investigación y Postgrado.

Trottman, Arcides (2018) La construcción de la identidad étnica: una interpretación antropológica socio-cultural de la comunidad de Kankintú de la Comarca Ngäbe Bugle - Región Ño kribo. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

Trujillo Delgado, Yolanda Alicia (2023) Análisis del discurso desde la tipología cualitativa de un artículo de revista científica. Synergía, 2 (2). pp. 88-98. ISSN 2953-2973

Trujillo Delgado, Yolanda Alicia and Salcedo Murillo, Zoribell Anays and Jaén Herrera, Lourdes Anays and Gómez Sánchez, Ángel (2024) Palabras que cuentan historias: un examen de la diversidad lingüística en Los Santos, Panamá. Revista Saberes APUDEP, 7 (2). pp. 246-268. ISSN 2953-321X

U

Ureña C. de Zachrisson, Elia Yadira (2016) Dominio del análisis morfosintáctico de la oración simple en los estudiantes de tercer año del Instituto Pedagógico Superior Juan Demóstenes Arosemena. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoria de Investigación y Postgrado.

V

Valdivieso, Jenicet (2011) El dominio de la expresión escrita en los estudiantes de primer ingreso, de la Facultad de Humanidades, en el Centro Regional Universitario de Veraguas. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

Valdés Armuelles, Florencia and Valdés, Eyda and Santos Valdés, Ana Elizabeth and Batista, Daccelys (2023) Influencia del idioma Español en la lengua Ngäbere en los estudiantes de duodécimo grado de la Escuela Normal Juan Demóstenes Arosemena. Revista Científica Especializada en Educación y Ambiente, 1 (2). pp. 63-73. ISSN 2953-2981

Vega, Denis, Vanessa (2014) La comprensión lectora de textos literarios y no literarios en el Instituto Profesional y Técnico de Veraguas. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado..

Villamil Quiroz, Yimi Heros (2018) Mecanismos léxicos y gramaticales de cohesión utilizados por los estudiantes de 10º en sus conversaciones escritas en whatsapp. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

Villarreal U., Ayleen R. and Villarreal C., Melquiades and Vargas G., Olga M. (2025) Problemas ortográficos derivados de la confusión de grafemas por particularidades en el uso de los fonemas en estudiantes de primer ingreso del Centro Regional Universitario de Azuero de la Universidad de Panamá, año 2025. Visión Antataura, 9 (1). pp. 188-197. ISSN 2520-9892

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