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A

Acevedo Soto, Eric Antonio (2009) La topología de Khalimsky. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

Andrade Rodríguez, Natalia (2017) La formación del docente en la carrera de Licenciatura en Educación Primaria de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Panamá y sus aportes en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la matemática en centros educativos del Corregimiento de Las Mañanitas. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Atencio De Gracia, Edgar Ameth (2019) Ecuación de recurrencia de los números de Mersenne. Masters thesis, Universidad de Panamá.

B

Bonilla Uribe, Gladys Esther (2011) Métodos de consenso para ordenamientos ordinales. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Bracho Rodriguez, Gustavo Jesus (2005) Solución de ecuaciones diferenciales del tipo parabólico mediante métodos numéricos. Tecnociencia, 7 (2). pp. 7-17. ISSN 16098102

Branda S., Tania I. (2006) Caracterización de conjuntos compactos en espacios de Banach. Masters thesis, Universidad de Panamá.

C

Camarena Berrío, José Antonio (2016) Funciones que originan curvas de segundo grado: un nuevo enfoque para el estudio de las cónicas. Tecnociencia, 18 (1). pp. 47-71. ISSN 16098102

Cardenas, Eneida Aracelis (2005) Propuesta para el diseño, ejecución y evaluación de un sistema estadístico. Unidad : Universidad del Trabajo y de la Tercera Edad. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Casas Mela, Magelis Michel (2014) Proyecciones ortogonales generalizadas. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Cogley, Galina (2009) Espacios de Alexandroff. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

Cosme T., Noriel A. (2019) Diseño virtual del curso núcleo común de matemática (NCMA) de la Universidad de Panamá. Masters thesis, Universidad de Panamá.

D

De Diego, Iselgis (2019) Lógica proposicional: sintaxis y semántica. Masters thesis, Universidad de Panamá.

F

Fernández, Abnel E. (2016) El perfil de egreso del Licenciado en Matemática de la Universidad de Panamá. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Fernández García, Bernardo and Pérez Castro, Omayra (2002) Medir como tarea básica. Tecnociencia, 4 (2). pp. 13-28. ISSN 2415-0940

Flores Castro, Eduardo (2004) Como se determina si un año es bisiesto. El Siglo. (In Press)

Flores Figueroa, Edis Alberto (2008) Análisis y geometría en Qp. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Franco, Angela Yaneth (2016) El teorema fundamental del cálculo en la fundamentación del análisis y sus implicaciones pedagógicas. Masters thesis, Universidad de Panamá.

G

GARRIDO N, JOSÉ DEL ROSARIO (2003) Una generalización de la potenciación reticular. Tecnociencia, 5 (1). pp. 159-167. ISSN 16098102

González, Luz (2013) Caracterización de los módulos planos. Masters thesis, Universidad de Panamá.

González Gaitán, Angel Enrique (2008) El problema de Sturm-Liouville. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Gutiérrez G., Jaime Javier and Acevedo Soto, Eric Antonio (2011) Metrizaciones y algunas propiedades de la Topología de Fürstenberg. Tecnociencia, 13 (2). pp. 67-80. ISSN 16098102

H

Hernández U., Jorge E. and Hernández, Edith C. de (2011) Sucesiones de potencias iterativas generadas por a. Tecnociencia, 13 (2). pp. 7-32. ISSN 16098102

J

Jiménez Hidalgo, Iris Marina (2011) Sucesiones óptimas de fase. Masters thesis, Universidad de Panamá.

K

Koo Chong, Susana Isabel (2018) Estimación del peso promedio de cosechas de Rachycentron Canadum LINNAEUS (RACHYCENTRIDAE) en la Región Atlántica de Panamá. Masters thesis, Universidad de Panamá.

M

Malek Bonilla, Abdiel Bolívar (2015) Propuesta didáctica utilizando aulas virtuales en la enseñanza y aprendizaje de las operaciones fundamentales en los números reales en el nivel de octavo grado. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Martínez, Orlando (2014) El método genético como recurso didáctico para la enseñanza de las ecuaciones de primero y segundo grado. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Martínez, Orlando (2014) El método genético como recurso didáctico para la enseñanza de las ecuaciones de primero y segundo grado. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Martínez V., Iveth Verónica (2015) Jerarquía aritmética de Kleene. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Melo Lerma, Guadalupe del Carmen (2011) Un enfoque al problema de transporte. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Mendoza Martínez, Nelson (2019) Esquemas de demostración utilizados al hacer demostraciones formales por estudiantes de la Licenciatura en Matemáticas del Centro Regional Universitario de Panamá Oeste. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Mohammad Jaber, Samir (2006) Teoremas de punto fijo de algunas aplicaciones no lineales con perturbación. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Morales, Efrén (2017) Influencia de las estrategias metodológicas en el rendimiento académico en la enseñanza de cálculo diferencial e integral I, a los estudiandos de primer año de la carrera de ingeniería eléctrica en la Universidad Tecnológica de Panamá, Centro Regional de Colón. Masters thesis, Universidad de Panamá.

O

Ortega Cáez, Josseth Orlando (2017) Propuesta de enseñanza de la matemática financiera en la Licenciatura en Matemática. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Ortega Gil, Enrique J. (2018) Un estudio sobre el conocimiento, las estrategias y los recursos que utiliza el docente en la enseñanza de la geometría, en VI grado en la provincia de Darién. Masters thesis, Universidad de Panamá.

P

Peña C., Marcos A. (2018) Forma homotópica del teorema de Cauchy. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Pozo Díaz, Maylí Z and Carrasco O, Gonzalo I (2005) Aplicación del análisis discriminante a un conjunto de datos vinícolas mediante el paquete estadístico SPSS v10. Tecnociencia, 7 (1). pp. 77-21. ISSN 16098102

Q

Quintero, Rigoberto (2015) La trigonometría : origen y desarrollo. Masters thesis, Universidad de Panamá.

R

Ramírez Bayard, Anabel Arelis (2016) Un modelo estadístico de Box & Jenkins en la estimación del costo marginal del sistema promedio diario para la energía eléctrica en Panamá : 2005-2006. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Rodríguez Quiel,, Carmen Otilia (2015) Propuesta para la enseñanza de las funciones continuas y no diferenciables en punto alguno. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Rodríguez Reyes, Yanina del Carmen (2018) Desarrollo histórico-pedagógico del concepto de compacidad. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Rubattino M., Oscar A (2009) Involución sobre cuaterniones. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

Rujano Chávez,, Velkis Lineth (2015) Propuesta didáctica utilizando las TIC's, en la enseñanza y aprendizaje de las razones trigonométricas en el nivel de décimo grado Bachiller en Ciencias. Masters thesis, Universidad de Panamá.

S

Salamanca R., Pedro J (2008) Continuidad y separación de los operadores clausuras isotónicos y puntualmente simétricos. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.

Sánchez, María Elena (2019) Análisis de los factores que afectan los procesos de enseñanza y aprendizaje en I, III y IV año de la carrera de Licenciatura en Matemática, de la Universidad de Panamá, Centro Regional Universitario de Los Santos. Masters thesis, Universidad de Panamá.

V

Varela Achurra, Ana Edith (2006) Conceptos topológicos generalizados. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Velásquez Briones, Guadalupe Y. (2016) Sobre raíces primitivas. Masters thesis, Universidad de Panamá.

Vásquez Saldaña, Daniel (2006) Operadores proyecciones en espacios con producto interno. Masters thesis, Universidad de Panamá.

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